برگزاری سیوهشتمین جلسه شورای هماهنگی مجتمع در روز یکشنبه مورخ 1402/2/31
سیوهشتمین جلسه شورای هماهنگی مجتمع در روز یکشنبه مورخ 1402/2/31 که دومین جلسه شورای هماهنگی سال 1402 بود، طبق روال معمول، در سالن جلسات مجتمع آموزشی دکتر جوانشیر به ریاست آقای دکتر سعید مقدسی، رئیس مجتمع آموزشی دکتر جوانشیر و با حضور اعضای شورای هماهنگی مجتمع برگزار گردید. بعد از تلاوت آیاتی چند از قرآن کریم، ریاست محترم مجتمع با تبریک و تهنیت روز دختر به مناسبت روز ولادت پربرکت حضرت معصومه (س) در روز اول ذیقعده سخنان خود را آغاز کردند.
آقای دکتر مقدسی در مقدمۀ سخنان خود تأکید کردند که همواره حضرت معصومه(س)، به عنوان الگویی که ویژگیهای کاربردی دارند مطرح شده است. علما و مراجع بسیاری در مقابل ایشان زانوی ادب زده و دست به دامان کرم ایشان شدهاند. شخصیت والای ایشان سبب شده که بعد از امام رضا(ع) برترین فرزند امام کاظم(ع) شناخته شوند. عالمه بودن و همراهی ایشان با امام زمان خود، از نکات ارزنده شخصیتی ایشان است که نه تنها ایشان را برای دختران جامعه الگو میسازد، بلکه مردان نیز در ولایتمداری باید از ایشان الگوبرداری کنند. شش خصیصه برجستۀ آن حضرت از قرار ذیل است:
1 - فعالیت علمی
عالم بودن حضرت معصومه(س)یکی از ویژگیهای کاربردی ایشان میباشد. برخی اینگونه جلوه میدهند که اسلام با علمآموزی زنان موافق نیست حال آنکه زنانی در اهل بیت بودند که عالمه بوده و فعالیتهای علمی انجام میدادند. درباره علم حضرت معصومه(س) نیز نکاتی در تاریخ ثبت شده است. در زمانی که امام موسی کاظم(ع) در زندان بودند، بسیاری از علما، مراجع و دانشمندان نزد حضرت معصومه(س) آمده و سوالات خود را میپرسیدند و حضرت به مشکلات علمی مراجعان پاسخ میدادند.
متاسفانه مشاهده میشود که برخی از بانوان در جامعه، ارج سنّتهای ارزشمند اسلامی و ایرانی را آنچنان که باید و شاید، نمیدانند و توصیه برادرانه ما اینست که بانوان مسلمان عفت و نجابت حضرت معصومه (س) را الگوی خود قرار دهند تا سعادت دنیوی و اخروی تضمین گردد.
زمانی که امام رضا(ع) قصد رفتن به مرو را کردند؛ علما و فرهیختگان نزد امام آمده و گفتند از این پس سوالات علمی خود را از چه کسی بپرسیم؟ امام حضرت فاطمه معصومه(س) را معرفی کرده و فرمودند در نبود من معصومه پاسخگوی سوالات شما میباشد و اینگونه بود که امام رضا(ع) ایشان را تایید کردند.
2 - صبر و امیدواری و شناخت هدف
حضرت معصومه(س)تمام دوران کودکی و نوجوانی خود را در فراق پدر گذراند. گفته میشود ایشان دیگر از شش سالگی پدرشان را ندیدند و در ده سالگی آن حضرت پدرشان در زندان به شهادت رسید. در حالی که میدانست پدر در زندان است و تحت شکنجههای متعدد قرار میگیرد؛ ولی صبر و بردباری و امیدواری که در وجود ایشان بوده از شگفتیهاست چون حضرت معصومه(س) با پدر ارتباط بسیار عمیق و جانانهای داشت و تحمل و صبر ایشان ستودنی است، هرگز در زندگی امید خود را از دست ندادند. ایشان در هر شرایطی هدف و مقصد را میشناختند و در جهت رسیدن به مقصد، هر بلایی را به جان میخریدند.
اگر انسان در زندگی هدف داشته باشد سختترین مسائل هم که برایش پیش بیاید مقاومت میکند بلکه مقاومتر میشود و به هدف بیشتر معتقد میشود. آنچه در زندگی حضرت معصومه(س) حرف اول را میزند هدف شناسی ایشان است. یعنی حضرت در زندگی ۲۸ ساله خود کاملاً میدانستند دنبال چه حقیقت والایی هستند و هدف معلوم و معین بود و از این شاخه به آن شاخه نمیپریدند. اینگونه نبودند که یکبار افراط کنند و یکبار تفریط. با یک حرکتی بر مبنای شناخت مقصد و هدف با طراحی متعادل بر مبنای آموزههای امام معصوم(ع)، مراحل مختلف مبارزه و رسیدن به مقصد را گذراندند.
3 - فعالیت سیاسی و اجتماعی
ویژگی بارز دیگر این بانوی بزرگوار، فعالیتهای سیاسی ایشان بوده است. پس از اینکه امام رضا(ع) به مرو آمدند، حضرت معصومه(س) ۹ ماه بیشتر در مدینه نماندند و به همراهی برادران و برادرزادههای خود به سمت مرو رهسپار شدند. در این هنگام ایشان هدف از هجرت را یاری رساندن به امامِ زمان خود مطرح کردند.
حضرت معصومه(س) خود را فدای حقیقت ولایت کرده و در رابطه با دو امام عصر خود، یعنی پدر و برادر، تمکین داشته و تسلیم مطلق بودند و از ایشان الگوبرداری میکردند
ایشان در این مسیر مجاهدت فراوانی داشتند که در تاریخ ثبت شده است. از جمله این که در مسیر دچار درگیری جدی با نظامیان عباسیان شده و در این درگیری 5 برادر خود و تعدادی از برادرزادههای خود را از دست دادند. حضرت در هجرت ترویجی و تبلیغی خود، در تثبیت امامت حضرت رضا(ع) در مقابل واقفیه نیز نقش بسزایی ایفا کردند.
4 - پایبندی به خانواده
ویژگی دیگر حضرت معصومه(س) پایبندی به خانواده بود که در جامعه امروز خود بسیار به آن نیازمندیم. حضرت از کودکی با وجود عدم حضور پدر، و با وجود سختیهای بسیار در خانواده، همواره در کنارشان بوده و در بزرگسالی به جهت یاری رساندن به برادر خود امام رضا(ع) و دلتنگی برای ایشان، به ایران مهاجرت کرده و هرگز خانواده را تنها نگذاشتند.
5 - ولایتپذیری ایشان
حضرت تسلیم ولایت امامِ زمان خود بود و از فدا شدن در راه ولایت باکی نداشت. چه در زمان موسی بن جعفر(ع) و چه در زمان امامت حضرت رضا(ع) که در تثبیت امامت امام رضا(ع) در مقابل واقفیه نقش بسزایی ایفا کرد. چرا که فرقه واقفیه هفت امامی بودند و معتقد بودند با شهادت امام موسی کاظم(ع) امامت خاتمه یافته است.
ولی حضرت معصومه(س) برای تثبیت امامت حضرت رضا(ع) تلاش بسیاری کردند که نشات گرفته از ولایتپذیری ایشان بوده است. حضرت معصومه(علیهاالسلام) خود را فدای حقیقت ولایت کرده بودند و در رابطه با دو امام عصر خود، یعنی پدر و برادر، تمکین کرده و تسلیم مطلق بودند. و از ایشان الگوبرداری میکردند. در این عصر هم امام زمان(عج) هستند که ما میتوانیم منویات امام زمان(عج) را کسب کرده و اهداف آقا را بشناسیم.
6 - عفت و نجابت
نام حضرت، «فاطمه» بود، اما به دلیل عفت و نجابت و پاکی «معصومه» لقب گرفتهاند. این صفت در بین برخی زنان مسلمان زمان ما در جامعه ما، کمی رنگ باخته است و برخی سیر قهقرایی داشته و برخی در رعایت احکام حجاب، دچار شک و تردید شدهاند که البته نشانگر عدم ثبات و نداشتن هدف است.توصیه برادرانه ما اینست که بانوان مسلمان عفت و نجابت حضرت معصومه (س) را الگوی خود قرار دهند تا زندگی در مسیر اهداف درست قرار گیرد و سعادت دنیوی و اخروی تضمین گردد.
بعد از حضرت زهرا(س) از جهت مقام علمی و عصمت و حضرت زینب(س) در مقام مجاهدت، بزرگان و اهل تحقیق حضرت فاطمه معصومه(س) را بانوی تراز عالم اسلام و دنیای شیعه میشناسند. ایشان چنان زندگی هدفمند و شکوهمند و با نورانیتی داشتند که میتواند برای خانوادهها، مورد توجه قرار گرفته و از زندگی این بزرگوار نور بگیرند.
پس از این مقدمّات، رئیس مجتمع آموزشی دکتر جوانشیر در ادامه سخنانشان اشاره کردند که خوشبختانه تقویم آموزشی سال 1402 به موقع تهیه و ابلاغ شده است و سایر موارد مرتبط نیز در حال پیشرفت و رفع موانع است و هفت اداره کل استان فرمهای مربوطه را پر کردهاند و مدام آماتر فرمهای تکمیلشده در حال افزایش است. ایشان همچنین به عملکرد آموزشی سال گذشته از جمله برگزاری 12 دوره حضوری و نیز آموزش بیش از 1250 فراگیر اشاره کردند و خاطرنشان کردند که با عنایت به اینکه در دوره های آموزشی مجریان و بهرهبرداران فعلأ فقط با سه چهار استان کار میکنیم، این همکاری باید بیشتر شود و به ده دوازده استان برسد. از طرفی آموزشهایLMC نیز که تعداد فراگیر زیاد و بدون هزینه را در بر می گیرد، باید مورد هدف گذاری همکاران قرار گیرد. تقسیمبندی دورههای آموزشی به حوزههایی چون جنگل، جنگلکاری، بیابان، آبخیزداری و ... بر اساس فرمول مشخصی در نیازسنجی اصولی مؤثر میافتد که باید جلسه مربوط به آن را برگزار کنید. همچنین بانک اطلاعات استادان باید پر گردد و نیز متن قراردادها نهایی گردد و پرداخت حق التدریسها در طول سال انجام پذیرد.
در بخش دیگری از سخنان ایشان، آقای دکتر مقدسی با یادآوری مأموریت سازمانی در تحقق هدف چهارسالۀ کاشت یک میلیارد درخت طبق رهنمودها و تأکیدات مقام معظم رهبری، بر لزوم فرهنگسازی که کاری سختتر و حیاتیتر از کار اجرایی است و نیز تبدیل فرهنگ منابع طبیعی به معارف عمومی به گفتار رهبری و طبق رهنمودشان، بر بررسی موارد پشتیبانی زیرساختهای مجتمع از جمله رستوران، خوابگاه، کلاسهای آموزش فیزیکی و مجازی آنلاین و ... تأکید کردند که همچنین با توجه به صحبتها مبنی بر برگزاری همایشهای بیشتری در سال جاری که با توجه به تغییرات و تعمیرات و تجهیزات در مجتمع در طی دو سال گذشته تصمیمگیری شده است، لازم است که تجهیزات بیشتر و پیشرفتهتری به کار گرفته شود تا همایشها و کنگرهها به بهترین شکل و بدون نقص برگزار گردد.همچنین با توجه به مذاکرات صورت گرفته با رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی این مرکز آمادگی عقد قرارداد با سازمانها و موسسات مختلف کشور برای در اختیار قرار دادن امکانات مجتمع جهت برگزاری کلاس و دوره و کارگاه و همایش و هر آنچه در شرح وظایف قانونی مجتمع است، دارد.
بخش دیگر سخنان رئیس مجتمع آموزشی دکتر جوانشیر به یادآوری لزوم اخذ پروانۀ شهرداری و ادامۀ طی مراحل قانونی آن با توجه به ساخت و سازهای صورت گرفته در مجتمع و تخصیص آن به ادارۀ کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان البرز جهت استقرار در فضای مناسب فیزیکی و نیز تسریع در حل مشکلات باقیماندۀ دیگر از جمله آب شرب و تجهیزات برق، روشنایی، و نیز نصب تابلوها با توجه به نامگذاری سالنها، خیابانها، کوچهها و میدان مجتمع تخصیص داشت که علاوه بر توصیهها دستورات لازم در این خصوص صادر گردید.
در ادامه، آقای دکتر مقدسی به بررسی جمعبندی عملکرد آموزشی 1401 پرداختند و چند نکته مهم مدیریتی و اقدام ضروری را که خود نیز شخصأ پیگیری کردهاند، یادآوری کردند و زمانی مشخص را برای انجام کار در نظر گرفتند. عدم تحقق تسویه حساب مالی برخی ادارات کل استانی با توجه به دستور صریح رئیس سازمان و معاون توسعه مدیریت منابع انسانی می بایست تا پایان بهمن ماه گذشته صورت میگرفت مورد بحث قرار گرفت. عملکرد مالی، روابط عمومی و نیز بخش انفورماتیک در جهت استقرار مرکز پشتیبانی و حفظ دادههای سازمان در مرکز از نکات دیگری بود که مورد تأکید رئیس مجتمع آموزشی دکتر جوانشیر قرار گرفت.
در بخش پایانی جلسه، اعضای جلسه علاوه بر بحث و تبادل نظر در خصوص مسائل مجتمع و ارائه پیشنهادات، توضیحاتی را پیرامون مصوبات پیشین و برنامه های آتی ارائه نمودند و مصوبات جدیدی برای پیگیری توسط اعضا شورای هماهنگی مجتمع به تصویب رسید.
نظر شما :